大学生开网店学校能够给与怎样的支持

关注人数：30 发布时间：2021-12-07 09:57:06

详细介绍了大学生开网店可以给予什么样的支持，并整理了关于开网店的特别信息，供大家参考。

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大学生创业不仅是自己的事，还涉及学校、学生、导师等诸多方面。根据学校的实际情况，从学校支持、学生努力和教师指导等方面，研究适合大学生使用淘宝平台自主创业的模式。

1.争取学校支持，锻炼做事能力

大学生在校期间，学习是他们的首要和主要任务，学校管理者一般不支持学生从事商业活动。大学生想创业，首先需要赢得学校的支持。我们鼓励创业学生与学校相关部门沟通，解决创业过程中所需的硬件设施，这是学生锻炼的第一步。他们与学校的学生处、团委、学生会等相关部门沟通，争取他们的同意和支持。

2.注重培养创业能力，不以赚钱为目的

盈利必须建立在成功经验的基础上，否则就是无源之水，无本之木。大学生在创业初期，没有经历过创业的艰辛和挫折，也没有尝到过创业成功的喜悦。因此，我们指导大学生学习如何做淘宝店铺的基本指导思想是：在大学期间，大学生应该注重培养自己的创业能力和积累创业经验，而不是为了盈利。下面举个例子来说明。

开网店的时候，学生每次进入单一业务都会兴奋很久。创业初期的幸福感让他们对创业成功更有信心。过了一个月，其中一个同学遇到棘手的问题，一个买家举报收到的商品与商品描述不符，要求退货。学生听到这个消息的第一反应是尽力保护自己的利益，通过“旺旺”聊天与买家争论，反驳买家的说法。结果，买家要求退货的态度更加强硬。学生觉得自己已经尽力为买家服务了，提供了合格的产品，对买家的要求感到愤愤不平，于是找导师求助。老师首先召集了所有的创业学生讨论问题的解决方案，希望他们能够通过这次事件的处理，学会处理售后问题。在了解事情的前提下，老师建议学生保持正确的态度，从买家的角度充分了解买家的想法，完善商品的描述，建议学生直接与买家电话沟通。根据我们的建议，这个学生确实得到了买家的理解，买家不退货，但一定要给部分退款。我们建议同学们同意这个买家的要求，这次花钱体验。这个事件至少让学生学到两个方面的经验。一是不断完善产品描述，及时弥补不足，避免类似问题；二是要学会站在买家的立场去理解买家的想法，学会对待买家提出的售后要求，把大的东西越做越小。

3.教师指导原则

以上例子说明了教师指导在学生创业中的重要性。我们认为，教师的指导应以培养学生为目标，所以我们应该处理好教师的指导和学生自学的关系。我们的原则是，如果学生可以通过自学或联合学习来学习知识和能力，教师就不再把精力花在指导上，教师指导的内容要控制在学生自己很难提高的地方和事情上。以第二个例子为例，学生倾向于用实际的术语来处理这种棘手的问题。这样一来，他们会因为站立高度不足而浪费大量的精力和时间。反而不会得到满意的处理，反而会因为处理方法不对而错失处理问题的机会。这个问题解决后，同学们不理解老师的做法，觉得不应该向这样的买家屈服，而应该坚持自己的立场，和他战斗到底。老师给学生一个分析，在处理这样的问题时，要站在更高的层面，转变思维，着眼长远，这并不难理解。妥协，一方面是为了避免差评；另一方面，更重要的是，我不想在这样的事情上花费太多的时间和精力，这会影响我创业的信心和决心。向这样的买家投降，因为他们不想被这样的个体买家影响。

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